陈宝生部长（一排中）等领导与秦和校长及学校领导合影


陈宝生部长向俄籍教师伊琳娜了解在校工作情况


留学生梅花向陈宝生部长赠送礼物
 陈宝生部长接受学生赠送的手工作品



　　本报讯　六月的华外校园碧波荡漾、绿草如茵，6 月 5 日上午，教育部部长、党组书记陈宝生到我校调研，考察学校的发展建设情况和人才培养工作。
　　吉林省副省长李晋修，省政协副主席、省教育厅厅长张伯军，省教育厅党组书记、高校工委书记孙维杰，省政府副秘书长杨凯，陪同调研。
　　 教育部办公厅主任宋德民、综合改革司司长刘自成、教师工作司司长王定华、综合改革司试点指导处处长张岩、办公厅督查处副调研员王绍磊等参加调研。
　　在中心广场，秦和校长向陈宝生部长汇报了华外的建设、改革与发展情况。她谈到，学校从办学之初就将公益性写入学校章程，坚持公益性非营利性办学，走“民”“特”“新”的发展道路，为社会培养知识、能力、人格全面发展的高素质应用型人才。学校严格控制办学规模，不求大而全，但求特而精，在校园建设上突出“桥”字、“精”字和“外”字，为学生创造优质的教育环境。
　　陈宝生部长也不禁被美丽的校园景色和中外合璧的建筑风格所吸引，不时用手机拍照。
　　看到学生们统一穿着校服，主动问好，陈宝生部长非常高兴、表示赞赏。秦和校长汇报说，学校坚持德育为首、育人为本，坚持“以学生为中心，办最负责任教育”的教育理念，构建了“七个一”育人体系，从细节入手，注重礼仪养成教育，使学生不仅有扎实的专业基础，而且礼仪养成好、职业素养高，深受社会和用人单位的欢迎。听了秦和校长的汇报，陈宝生部长始终微笑，频频点头，给予高度肯定。
　　在考察国际语言文化实践教学中心——地球村时，秦和校长介绍说，地球村是全国高校首家大型综合性语言文化实践教学基地，内设 13 个语言国家村，为中外师生提供现场教学和情境教学的教学环境，实现了第一课堂与第二课堂的有效衔接，使学生不出校门就能身临其境地领略世界各国的不同文化和独特风情，通过语言感受文化，通过文化熏陶语言，培养学生具有国家意识、国际视野和跨文化交际能力。地球村已被评为国家级、省级实验教学示范中心，被联合国教科文组织命名为“世界多元文化教育中心”。
　　在秦和校长等陪同下，陈宝生部长走进中国村，与正在上中国文化课的各国留学生们进行了亲切交流。在我校攻读翻译硕士学位的俄罗斯学生梅花将自己亲手制作的中国剪纸《金鸡抱福》送给陈宝生部长。她用流利的汉语说：“我非常喜欢在华外学习中国文化，尤其喜欢中国剪纸，我把自己最满意的作品送给您，祝您身体健康，工作顺利。”
　　陈宝生部长夸奖道：“谢谢你的礼物，很精致。你的中文名字很好。”
　　在日本馆，日籍教师正在给中国学生上课。陈宝生部长向秦和校长了解学校教学情况，对学校坚持外教主讲、小班授课的教学模式，表示赞赏。同学们还向陈宝生部长一行赠送了社团活动成果——亲手绘制的日本团扇，陈宝生部长非常高兴，连连称赞。
　　在俄语村，陈宝生部长与正在上课的俄籍教师伊琳娜进行了交流，详细了解她在华外的工作和生活情况，得知伊琳娜已经在学校工作 11 年，非常喜欢华外，陈宝生部长高兴地说：“感谢你为这所学校做出的贡献。”
　　参观期间，陈宝生部长还与在地球村上课的中外教师们一一握手，并亲切慰问了各语言村的村长们，他高兴地说：“你们这些村长很了不起，这可是天下第一村呐！”听到陈宝生部长的肯定和鼓励，教师们都为之振奋，备受鼓舞。
　　在地球村前，陈宝生部长一行与秦和校长等校领导合影留念。
　　 （新闻中心）