徐嘉文近照

人物名片：徐嘉文，男，我校教育科学学院小学教育专业2016届毕业生。于毕业同年参加大学生志愿服务西部计划西藏专项志愿服务活动，现服务于阿里地区噶尔县团委。参加项目7个多月以来表现优异，工作兢兢业业、一丝不苟。其志愿服务事迹曾被《中国新闻网》“高原上的90后西部志愿者”专栏中报道。3月9日晚，徐嘉文回访母校，并在南校区田家炳教育书院117礼堂与同学们进行座谈交流。

在祖国的西部，有这样一个地方，这里高天湛蓝，白云如棉，江河纵横，雪山逶迤，风沙击打着远处的戈壁，明艳恬静的咸水湖清澈透底。神山圣湖，书写不尽千古传奇，这里被誉为离天最近的地方，这里的景色美得让人心醉，却也荒凉得让人心碎。该地区人口分布稀少，经济发展缓慢，全年大半的时间里在刮大风，冬季寒冷而漫长。徐嘉文同学就是在这个地区进行志愿服务的。
  走进阿里，在困难中挑战自我
  徐嘉文出生于1993年，是一个生长在吉林的“90后”, 在很久以前，他就开始计划去西部最艰苦的地方看最贴近大自然淳朴的风景，帮助渴求知识的孩子走出西藏。2016年刚刚毕业时，他主动申请加入大学生西部志愿服务计划，审核通过，被分配到日喀则市区，他兴奋的心情无法用言语表达。喜悦之余，带给他更多的是对自己追求的一种思考，最终他决定坚持自己的想法，放弃了日喀则市区的工作岗位，申请要求分配到地理位置更偏远、条件更艰苦的阿里地区进行志愿服务。经过上级领导的多方面考虑之后，他如愿以偿地被分配到了噶尔县团委进行志愿服务。8月初，徐嘉文随着30多名“西部计划”志愿者组成的团队乘大巴从拉萨出发，前往阿里地区。
  全程经历了近30个小时，寂寞的旅途让徐嘉文疲惫不堪。他推了推眼镜，回忆道：“沿途的风景很美，但常常遇到几十里路荒无人烟的情况，沿途看到这些，我很难现象出自己服务的地方是什么样子。”到达目的地时的所见之景也让他有些吃惊。“去那儿之前肯定是心向神往的，但是真正到了那里还是有些落差的。”他嘴角微微翘起一个弧度，语速轻快说道。
  到达阿里后，高原反应一度让他感到身体不适。回忆起刚刚到达阿里的时候，他收起了微笑的嘴角，眉头微微一蹙，对我们说道：“其实我的身体素质还算好，只偶尔出现过几次不适，但是缺氧的感觉很不好，会引起头痛，并且需要大口呼吸才能满足身体对氧气的需求。”伴随着干燥、少雨的气候，灼热的阳光将他的皮肤晒得很干，每天需要用加湿器来满足身体对水分的需要。除了身体上的不适应，供电、供水、取暖等各个方面的问题都需要他去克服。他表示有的时候停电会持续一整天，这个时候什么事情都做不了；同时他的屋子刚开始住的时候没有水，后来还经常会漏水；天气冷时，没有暖气供暖，取暖需要借助电热毯。在饮食方面，阿里地区以辣为主，几乎每一道菜都有辣椒，这让徐嘉文适应了很长时间，同时他表示，除了食堂，外面的菜和水果价格都很贵，而网上购物由于地区偏远，派送时间过长，缺少了便利性。
  除了生活中面临的困难，在工作中，由于是小学教育专业，自身专业与工作并不契合，一切都要从零开始。刚开始工作时，团委书记还在休假中，没有书记指导工作，因此，面对县委的工作，他有些不知所措，不知道怎样处理文件，怎样写简报，总是频繁出错。为了尽快做好工作，他向有经验的前辈请教，自己学着怎样写简报和新闻稿，在开会时认真做好记录，修改稿件到深夜……在得知地区团委刘书记开通的“1+100”微信地区工作群时，他毫不犹豫的申请加入工作群，在刘书记的具体指导和耐心解答下，他对工作逐渐得心应手，从写简报到准备材料，从策划活动到工作调研，他逐渐能够得心应手地处理各类工作。
  服务阿里，将爱心奉献给这片土地
  徐嘉文一直认为，志愿服务不仅仅是做好自己的本质工作，还应该知道所服务地区人们想要的是什么，应该走进他们的生活中，他谨记刘书记的教导，主动帮助县宣传部、县工会、县妇联完成一些力所能及的工作，到学校与县下归属的乡进行慰问等工作。
     在一次慰问工作中，他了解到噶尔县门士乡完全小学的孩子们都没有见过像样的课本，没有像样的玩具，更没有权利选择自己喜欢的书籍和发展自己的特长，甚至都没有过冬御寒的衣物，看到孩子们穿得如此单薄，他想用自己的力量为孩子们做些事情。在地区县委刘书记的具体安排下，他联系了母校提出了向阿里地区捐赠过冬物资的申请书。在收到徐嘉文的消息后，校团委联合“中研会”向全校师生发出《向西藏阿里地区捐赠过冬物资倡议书》，开展爱心捐赠活动，得到了全校师生的广泛支持，募捐到了大量过冬物资。在这次募捐中，共收到2563件衣服、帽子、手套、学习用品等物资，并且我校主动提供资金只为及时的将物资运送至阿里，送到每个孩子手上。总计16个包裹，还有许多社会爱心人士和已经毕业的学长学姐们主动参与了这次募捐，为孩子们买来了学习用品。活动结束后，物资被直接寄往噶尔县门市乡完全小学。募捐活动直接有效的解决了当地孩子们缺少御寒物资的难题，给孩子们送去了温暖。事后，徐嘉文与单位领导也向母校送去锦旗以示感谢。
  闲暇的时间，徐嘉文喜欢练习书法，由于在上学时进行过专业的书法训练，如今已是练得一手好字，看到阿里地区的孩子们也对书法有着浓厚的兴趣，他总会带着自己的毛笔、墨水，走进学校教孩子们练习书法，他说道“书法训练是我的专业，教给孩子们也算是学有所用，希望对孩子以后的学习有帮助”。在春节时，他自己书写春联，送给有需要的人们。此外，他还经常去当地的福利院看望孤儿，有很多孩子都是因为2015年的一场地震而丧失了父母。他说：“孩子们很乐观，虽然我们之间沟通困难，但是我们也带着他们一起做游戏。在工作闲暇时，我还会教他们练练字。”
  圆梦阿里，不忘初心平凡的坚守
  所有人都会说“不忘初心，方得始终”，可未必所有人都能记住自己的初心。但徐嘉文便是那坚守初心的人。早在小学五年级，当他看到西藏地区的宣传片时，便产生了日后要到那里支援的念头。这个愿望一直持续了十余年，终于得以实现。
  志愿者们的补贴几乎可以用微薄来形容，并且平日里的工作生活有时会极其无聊。但徐嘉文不在乎这些外在条件，忙碌的时候，他便一心投身在工作上；空闲时，他便会靠读书、写字来打发时间。毕业之时，他曾有机会留在知名小学担任写字老师，但他拒绝了。此时他的眼神中多了一丝坚定的目光，他说：“我参加这个项目不是为了挣多少钱，也不在乎他能否给我提供好的工作条件，只是为了圆一直以来的一个梦想而已。”
  交流会上，当有同学问道：“是什么支撑着您在阿里地区坚持工作下去的？”时，徐嘉文笑了笑答道：“并没有什么特殊的信念之类的东西，你们真的不用把我想象的那么高尚、伟大，我只是去了我一直想去的地方，做了我力所能及的事情而已。”采访中，徐嘉文一再强调，自己并没有什么特别伟大的地方。他说：“以前在读书的时候我也不是什么特别优秀的尖子生，也不是学生会的干部，不像我们一起去的其他学校的志愿者都是本校选拔上来的尖子生。我只是去追了自己多年以来的一个梦想而已，没有什么神圣的理由。”徐嘉文坚定的言语是他对不忘初心的最好解释，他平凡而坚毅的行为也正是对“初心”的最好实践。
  参加志愿者项目以来，团队中也有过因为身体原因想要退出的小伙伴，但徐嘉文从未动摇过。他的服务期将在今年7月份结束，他则表示将会再申请延期一年。他提到，服务结束后或许会再次申请延期，也有可能留藏参加公务员考试。
     对于有意向参加此类志愿者服务项目的同学，徐嘉文的建议是：“决定之前，一定要慎重考虑。仔细考察完各方面条件，最终觉得自己能够坚持的下来就可以去报名。去到支援的地区之后，千万注意安全，保重身体。”
     从徐嘉文真诚而质朴的语言里，我们看到了不平凡的坚毅与担当。只有这样一腔热血的人前去支援，那荒凉之境才得以有机会进一步发展。今后学校也会将此项工作继续开展下去，深入推进、发展大学生志愿服务工作，为祖国提供源源不断地像徐嘉文这样的优秀发展人才，为促进西部地区的发展和繁荣贡献出自己的一份力量。