“像老黄牛一样的班主任”——记“浙江省师德先进个人”张苏敏


  张苏敏,机械与电气工程学院实验师,从事实验指导工作30年。他朴实、简单,没有轰轰烈烈的感人事迹,只有平凡工作中的点点滴滴。他6次被评为校级先进、2次院级先进,2次学科竞赛优秀指导教师,2016年度荣获校“十佳班主任”称号,2017年获得校“师德标兵”称号。今年9月,张苏敏获得“浙江省师德先进个人”荣誉称号,实至名归。
          用心之至 竞赛不止
    作为学科竞赛指导老师,张苏敏积极呼吁学生们参加电子设计大赛,从大一开始便不厌其烦地向学生介绍大赛的重要性。张苏敏认为,“竞赛是一件充满挑战的事情,能让学生有更多的锻炼机会”。张苏敏还密切关注、认真考察每一位学生,力求不错过任何一颗好苗子。他说,“参加学科竞赛,对于学生未来找工作,考研,还有各种评奖评优都有重大意义”。
  对张苏敏而言,把机会分享给更多的学生,让他们享受到竞赛带来的喜悦是他坚持的意义。“只要学生需要,张老师都会尽力去争取。”自动化152班纪旭东同学说,每次参加竞赛张苏敏都会请优秀导师给参赛学生面授机宜,一些学生接触不到的教学资源,他会尽力提供给学生。
  学科竞赛周期有长有短,校级、市级、省级层层递进,有的竞赛从开始到结束大概有两年。马不停蹄地奔波在不同竞赛间,无数个忙忙碌碌的周末,这就是张苏敏作为竞赛指导老师习以为常的生活。“要说坚持的动力,大概就是作为大家长的那份责任,带领子女们变得更好,家长脸上也有光。”张苏敏认为,竞赛是一个团队的事情,这也是学科竞赛的魅力。竞赛的过程,也是以点带面,培养一个优秀团队的过程。
  用心之至,回报纷至。通过张苏敏和学生的共同努力,近四年,由他本人指导的电子设计竞赛项目组获得全国二等奖1项,浙江省三等奖2项。同时,他积极开展科学研究,致力于服务社会工作,近五年共主持7个横向科研项目,到校经费160万,取得15个实用新型专利,有6个发明专利正在审核中。
          勤勤恳恳 爱生如子
    2012年,张苏敏从实验室走进了教室,担任机械与电气工程学院自动化专业121、122班70位学生的班主任。他的日常工作不再仅仅是搞科研、做竞赛,学生的学习和生活也变成了他的头等大事。
  “50小时”,这是张苏敏提倡的学习方法,一周5天,一天10小时。在早中晚三个时间段,学生要紧跟课堂,把注意力和精神状态调整到最佳,认真吸收课堂上的关键知识点。为此,张苏敏时常深入书院走访。抓早自修、盯晚自习,即使有学生抱怨,张苏敏也依然坚持,用他的话说“学生可以不理我,但是我不能不理学生”。自动化专业辅导员李才红老师评价张苏敏是“最认真负责的班主任”。“当辅导员多年,书院的宿管一直在换,但是张老师都能跟他们混得很熟,因为真的去得太频繁了。”李才红说。
  在关注学生学习情况的同时,张苏敏特别注重学生良好品质的养成,尊重学生个性,重视发挥学生间的朋辈引领作用。他时常了解学生对任课教师的教学意见、要求,学习上有无困难都及时反馈给任课教师。他还及时跟进教与学的情况,每学期跟班听老师上课50节。通过这种交流和反馈,班级学风建设有了显著提高。“他会根据我们每个人不同的特点提建议,比如他会建议成绩较好的女生学习管理,鼓励男生多做科研,注重学生个人特色的培养。”自动化161班瞿子文同学说。在张苏敏做班主任的2012级70位学生中,有7人考取硕士研究生,占10%;获批国家级科研训练项目6项、省级科研训练项目3项;获得电子设计竞赛、智能车等学科竞赛国家级一等奖1项、二等奖1项和省级奖项多项。
          不求回报 善始善终
    当问到张苏敏对于教学工作是否觉得劳累,付出太多时,他微笑着说:“谈不上什么付出不付出的,我想做的就是多帮帮学生,这就是老师应该做的。”“多帮帮学生”寥寥几字却已道出教师最基本的职责。自动化152班纪旭东同学在接受采访时感慨道:“都说老师只是一个领路人,张老师的言行却更像是一位‘铺路人’,他用实际行动让我们享受到大学的资源之‘大’,思想之‘大’。”
  张苏敏所做的事情没有人强迫他,也完全不能量化为考核工分。他根据大一学生大学物理、高等数学、电路原理学习情况,自己组织平时测试,每门科6次以上。与此同时,他自主增加电路原理开放实验5个,利用假期指导50人以上到电子电工实验中心做一个月的实验。与张苏敏一起工作多年的电工电子实验中心梁伟老师说:“张老师对学生的课业情况烂熟于心,课余时间他会安排一些学有余力的同学来实验中心动手实践,也经常请我来为学生做相关指导,巩固温习平日所学。”
  张苏敏做的都是小事、琐事,没有豪言壮语,也没有高大上的事迹,只有三十年如一日、一以贯之的坚持和坚守。他用自己的细心和用心,还原了教师这一职业最质朴的本貌。机械与电气工程学院党委副书记徐晓娟与张苏敏共事20年,用她的话说,“张老师是像老黄牛一样的班主任”。“他是竭尽全力在帮助学生,培养学生,用他全部的热情投身在教育事业中,令我们十分钦佩。”徐晓娟说。
  传道、授业、解惑,张苏敏用心做了很多年。他的一言一行令人动容,让人折服。(谢盈盈、竺静波、杨明虎)