郑李杨：兴趣，通往优秀的云梯
核心提示：郑李杨，环境工程与化学学院应用化学专业大四学生，中共预备党员。郑李杨连续三年专业综合测评排名第一并顺利完成辅修工商管理双学位学业，先后获得了“校级三好学生”、“洛理榜样青年”等荣誉称号；作为青年志愿者，她三次获“校优秀志愿者”称号。此外，她大胆挑战科技创新项目，并在学校第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖，在第十一届河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得二等奖。同时她将科研与创业相结合，获得校“挑战杯”创业计划竞赛银奖、河南省创青春创业大赛铜奖以及“中国创翼河南赛创翼之星”的称号。
跟着兴趣走，绕过迷茫的路口
与大多数同学一样，郑李杨在刚进入大学的时候，也不知道自己的方向在哪里，只能懵懂地徘徊在各种社团活动之间，在不同的方向上冲冲撞撞。但是追随兴趣往往是人的本能，郑李杨说：“我没有对自己的大学做过特别清晰的规划，我只是一直在跟着自己的兴趣走。”
因为兴趣，郑李杨在初入大学之际便加入了学校的青年志愿者协会，“我一直对成为一名志愿者十分向往，在我看来，志愿者是一个很神圣的角色。”谈到自己是一名青年志愿者时，郑李杨不无骄傲地这样说道。大一的时间比较充裕，成为一名志愿者后，郑李杨便积极的参加各种各样的志愿服务活动，在第一年的大学生涯中没有落下任何一场青协组织的志愿服务活动，也在青协中找到了归属感，成为了一名优秀的青年志愿者。
兴趣是最好的老师，但这位老师并不是人人都能够遇到的，不断尝试和探索是发现自己的兴趣所在的必经之路。郑李杨便在自己的大胆尝试中发现了自己对科研的兴趣。
郑李杨坦言，自己初入大学时视野比较狭隘，从没有想过要在科研创新方面发展。直到大一下学期的一次职业生涯规划动员会上，郑李杨受到老师的启发，萌生了做科研的想法。于是郑李杨主动去向辅导员咨询，得知学院里的张拦老师在开展关于纳米仿生石质文物保护涂料的研究项目，“我觉得这是一次难得的机会，我想要把握住。”郑李杨如是说。于是郑李杨便主动找到张拦老师，大胆地毛遂自荐，也顺利地得到了接受能力考察的机会。经过一番努力，在大概半个月以后，她便正式成为了这个科研团队的一员。
通过对科研项目的深入接触，郑李杨慢慢了解到，这个项目的目的是制备新型有机-无机纳米复合材料保护膜，而最终目的是更好的保护石质文物，防止其受风化等侵蚀。明白了这项工作的价值与意义，郑李杨对科研的兴趣也慢慢萌发。科研工作往往复杂而枯燥，很多时候一个简单的研究却会因为各种隐蔽的因素而失败，郑李杨在她的科研工作中也会遇到同样的问题，但是因为兴趣，她从未停下前进的步伐。
迷茫是很多大学生在大学生涯中绕不开的路口，而郑李杨没有在迷茫中不安地挣扎，而是将时间精力转移到了对兴趣的探索与追随上，“在我看来，尽快找到兴趣是最重要的。”
“挫折常伴，但我必须坚持下去”
加入科研团队以后，郑李杨不断向老师和学长学习，逐渐成长到能够在科研实验中独当一面。
项目研究进程中主要有两个难题，纳米草酸钙的改性以及氟碳乳液的制备。郑李杨主要负责氟碳乳液的制备，然而要完成这个任务并非易事。由于氟碳乳液自身比较黏稠，实验过程中常常会凝聚在一起，这给项目的进展造成了很大的阻力。很多次，郑李杨在连续做了好几个小时实验之后，却因为乳液凝聚的问题无法解决而导致实验以失败告终。
实验失败带来的打击是不言而喻的，但是郑李杨从未放弃尝试解决问题，她与队友们一次又一次不断地尝试，在时间、温度、所加试剂等方面不断做出调整，以期找到最佳的实验条件。大二时的整个暑假，郑李杨和队友们都在致力于解决这个问题，最终功夫不负有心人，他们找到了彻底的解决方案，并得到了符合标准的氟碳乳液。
郑李杨表示，在整个科研项目进程当中，她不断遭遇挫折。压力不仅仅来自实验的失败，更来自于自身知识的匮乏带来的苦恼以及实验过程中思路的停滞。在跟进科研项目的过程中，郑李杨从没有忘记去充实自我，她会通过大量阅读相关论文为自己补充知识。郑李杨说：“当思路阻塞时，我会先放下实验，向老师请教，与队友沟通，因为最重要的是先去学习。”
在郑李杨和团队的共同努力下，经过一年多的时间，项目难题被逐个攻克，科研项目不断发展成熟，他们组建的宇成科技纳米涂料公司创业团队斩获多项科技创新创业奖项。由于各种原因，这个科研团队发生过很多次人员变化，但郑李杨自始至终都留在团队，是兴趣使然，更是坚持的结果。“有志者，事竟成！这是我一直以来的座右铭。”
“取舍之间，成为更好的自己”
“我一直有一个遗憾，就是在大学里没能继续学习民族舞。”忙碌是郑李杨在大学生活中的常态，这使得她的大学生活格外充实，但也不可避免的造成一些遗憾。
从小热爱民族舞的郑李杨，在进入高中之后，因为学业紧张，不得不暂时将民族舞搁置一旁。于是在大学里继续学习民族舞便成了她最初就定好的目标。然而这个目标始终没能实现，因为学习和工作几乎将她的时间挤得满满的。
大一时，郑李杨忙于社团活动和志愿服务活动；大二时，她找到了自己的定位，忙于专业学习和科研项目，还选择了工商管理作为辅修双学位；大三时，她在热爱的组织青年志愿者协会中担任副主席，忙于大大小小的活动策划，随后又忙于考研。忙碌让郑李杨不得不作出一些取舍，将学习民族舞的目标暂搁在了一旁，也放弃了许多玩乐的时间。但是郑李杨一直以来都将忙碌建立在兴趣上，在忙碌之中也收获满满，她说：“虽然有遗憾，但我从不后悔，我所做的选择让我成为了更好的自己。”
回顾走过的路，郑李杨表示，自己虽然没有为大学制定过详细的规划，但她对自己的定位始终没有变过。“不放纵，不辜负，成为更好的自己。我一直都是这么想的，以后也不会改变。” （指导教师 牛秋菊）