用行动激发自身潜能
日前,笔者在整理汉江师范学院历届校园知行之星事迹报告中,发现了这样一些高频词汇:勤奋、坚持、奋斗、目标、理想、珍惜时间、脚踏实地、大胆去做、无悔付出……尽管每个人的事迹有所不同,但这些高频词总是一再出现,并在笔者的脑海中逐渐沉淀出校园知行之星这个优秀群体最为突出的共性特征:行动力强。
行动力是一种能够指导自己将想法付诸实践的能力,包括人的主动性、意志力和自制力等多重要求,是一个人走向成功所必不可少的重要能力。对于大学生来说,要想学业有成、达成理想就离不开珍惜时间、勤奋学习、不断付出等超强的行动力。“第二年高考我没日没夜地学习”“在晨跑中坚持早起、在严冬的黎明离开温暖的被窝”……在校园知行之星的讲述中,笔者看到了一个个行动力极强的孩子!无论是为实现人生梦想、经历三次高考的韩兴明,还是手术打钢钉后仍坚持专业训练的张春夏;无论是寒夜里硬逼自己练功的何琪琪,还是辛苦兼职成绩优异的任凡……这些校园知行之星身上无一例外地体现出极强的行动力。
《尚书》有云:“知之非艰,行之惟艰。” 接受高等教育的大学生不可谓不知。经过多年的学习和成长,大学生们知专业知识、知文化传统、知道德荣辱、知理想现实。如果学习程度相差无几,人们“知”的水平不会有太大差距,所不同的就是在践行上了:有人循序渐进,有人浅尝辄止,有人力学笃行,有人固步自封……因“行”的深浅导致了收获的大小在通往成功的路上,“知”是照亮前方的明灯,“行”是走向目标的动力,唯有切实处理好“知”与“行”两者之间的辩证关系,重知重行、知行合一,青年学生才能走向成功的彼案。
锲而不舍,金石可镂。在人的智力水平差别不大的情况下,成功者与失败者的区别在于行动力上的强弱。我们只有管理好自己的行为,着力提升自己的行动力、执行力和忍耐力,方能真正激发自身潜能,做一个最出彩的自己。