抓落实关键看行动
论六种歪风专项治理
近日，学校印发了《关于开展对六种歪风进行专项治理的通知》（以下简称《通知》），毫不避讳地指出了六种歪风的主要表现形式和存在的危害性，并强调如果不加以重视并解决，任其发展蔓延下去，就近而言，将影响师生关系，影响学校形象和社会声誉；就长远来说，必将影响学校事业发展，必将影响社会主义合格建设者和可靠接班人的培养方向，严重扭曲青年学生的价值观，危害社会。《通知》的印发，对于深入学习贯彻党的十九大关于全面从严治党的新部署新要求和习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示精神，具有重要指导意义。
正所谓：一分部署，九分落实。如何在实际工作中落实，还得看具体行动。
行动一：“严”字当头。一是严密部署，各单位要迅速行动起来，严密部署，以最简单最快捷的方式，将《通知》内容和精神传达到每位职工，压实责任，但同时要严防陷入“你学习他学习大家都学习、你传达他传达大家都传达，最后就是无人落实”的怪圈。二是严格要求，各单位要严格对照《通知》内容和要求，全面展开自查自摆，完全把自己摆进去，发现问题，查找差距，做到有则改之，无则加勉；单位（部门）负责人要以上率下，带头转作风，身体力行，形成“头雁效应”。三是严肃排查，学校将成立明察暗访组，对六种歪风邪气展开全面严肃排查，认真核实举报信件，发现一起，查处一起，并严肃追究单位（部门）负责人的监管责任。
行动二：“真”字居中。一是真的现象，《通知》里提到的六种歪风，不是臆造的，也不是无凭无据的，更不是“没事找事”应付“上面”的，是在李恭进书记反复调研的基础上梳理出来的、的的确确存在且具有顽固性反复性的现象。二是真的行动，为了刹住歪风，摒弃恶习，学校此次动了真格，下了猛药，出了实招，不仅设立了举报信箱、举报电话，制定了举报奖励措施，而且形成了处理办法和责任追究意见，并已经“出发”。各单位负责人要提高意识，认清形势，少做二传手，多当主攻手，使出“刹手锏”，对六种歪风毫不客气动刀子，抓真，真抓。
行动三：“实”字落脚。此次专项治理的目的，不是一定要处理谁，和谁过不去，而是要深入学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”问题作出的重要批示精神，不断肃清黄林邦案件的负面影响，促成“时不我待，只争朝夕”的良好氛围。一是行动实起来，碰到问题要敢于担当，敢于说“我来”；遇到工作中的失误，要勇于承担，勇于说“是我的责任”；看到不当行为，要敢于严肃批评，大胆说“不能这样做”；落实工作，少喊口号、少说空话，多做事、少开会，多解决问题、少制造麻烦；要公开本单位（部门）工作安排，虚心接受群众监督，认真履行工作职责，实实在在推动工作发展。二是作风实起来，注重从小事做起，从我做起，从准时上下班做起，以专项治理为契机，培养“要干事、能干事、敢干事”的敬业精神，不让服务对象到处跑、反复跑，让“门好进、脸好看，事好办”成为常态；上班不谈与工作无关之事，下班远离赌博之娱，改变现状，重振赣医的精气神和主人翁精神，把心思和精力放到实实在在干事业上来，放到踏踏实实做好工作上来，心往一处想，劲往一块使，上下一条心，撸起袖子加油干，为办好人民满意的医科大学而努力奋斗。（赣医纪）