在中国共产党成立100周年、全党上下深入开展党史学习教育之际，郑州财经学院博士班援藏代表团，征程千里，奔赴西藏那曲，续写援建友谊新篇，让民族团结友谊之花，在雪域高原灿烂绽放。
6月20日至24日，由郑州财经学院副校长王艳珍带队，学校一期、二期博士班20名成员代表组成的援藏代表团赴对口支援学校———那曲市职业技术学校开展援建交流活动，代表团成员围绕组织建设、信息化建设、图书馆建设、实验室建设、师资建设、课程建设及教学方法、新闻宣传等主题与该校相关部门进行了深入交流，为学校破解发展难题、提升办学质量提建议，出实招。
载着希望与重托出发
“在庆祝中国共产党成立100周年之际，也正值全党上下开展党史学习教育，我校派出博士班成员代表组成援藏代表团赴那曲职校开展援建交流活动，意义深远。”
援藏代表团出发前，学校领导班子前来送行并一一致辞。提高政治站位，切实把党史学习成果转化为为群众办实事、解难题的具体行动。发挥专业所长，为推动那曲职校进一步发展贡献郑财力量。团结一心，确保圆满完成援藏交流任务。校党委书记李国强言辞殷殷，声声重托。
“郑州财经学院与那曲市职业技术学校有着深厚的友谊，无论援藏政策走向如何，两校将坚持‘手拉手、一起走’，共同为推动藏区教育事业发展贡献力量。”曾多次带队深入藏区考察交流的牛钦民理事长坚守教育情怀，笃定援藏信念。
响应国家大力推进西藏和四省藏区职业教育工作，我校自2014年7月与那曲市职业技术学校建立对口支援关系以来，始终把援建工作作为一项重要任务和光荣使命，立足两校实际，先后多次选派骨干教师进藏支教，向那曲职校捐赠图书、公务用车、教学资源等物资，接纳7批那曲职校教师来校学习培训等。此次援藏交流，学校再一次为那曲职校捐赠客车一辆，图书1万余册。八年间，两校之间交流频繁，援建工作从未“断线”，援建成效显著，曾先后得到那曲市教育局、河南省教育厅、国家教育部的高度评价。今年4月，在河南省教育厅领导的见证下，两校签订第三阶段对口支援协议，两校之间的援建友谊再启新篇章。
“面对面”“手拉手”
带着学校理事会和党政领导班子的希望与重托，援藏代表团跨越千里，抵达海拔4500米左右的那曲职校。六月的藏北高原，碧空万里，白云镶嵌，万物生机勃勃，一切美如画卷。那曲职校热烈欢迎代表团成员，按照藏族礼仪为成员们献上洁白的哈达，祝福两校友谊绵延悠长。
在对口援助工作交流会上，双方回顾援建成果，共话援建未来。那曲市教育局党组成员、那曲职校党委书记丁涛由衷指出，在中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年之际，两校正式开启第三阶段对口支援交流工作，意义重大。期盼双方携手同行，共同推进藏区职业教育取得新发展。
接下来的时间里，援藏代表团按照既定安排，分为组织建设组、师资建设与课程建设组、信息化建设组、实验室建设组、图书馆建设组、教学方法组、新闻宣传组7组，根据内容主题分别开展了现场授课、分组交流、实地考察等活动。头痛，失眠，呕吐……高原反应令代表团成员措手不及，但丝毫未影响大家坚持投入工作的热情。
“立志于中华民族的千秋伟业，百年恰是风华正茂。中国共产党何以能够做到？”在给那曲职校师生代表上的一堂专题党课上，艺术设计学院党总支书记靳会贤娓娓道来。“如何有效组织课堂教学？如何开展线上线下混合式教学？”另一间教室里，教学方法交流组正在与那曲职校青年教师认真传授教学经验。课堂上互动频频，交流热烈。课程建设与师资建设组、信息化建设组、图书馆建设组、实验室建设组等代表团成员实地考察校园文化建设、实验实训基地、创业基地等，就对口领域工作边考察边交流，为学校进一步发展提供合理化建议。
交流期间，那曲职校艺术团还准备了精彩的联谊晚会，艺术团师生载歌载舞，热情欢迎我校援藏代表团。在双方真挚热烈的交流与欢声笑语中，两座相隔千里的学校，心与心的距离更近了，中原大地与雪域高原之间的友谊也必将源远流长。
一次那曲行 一生那曲情
“老师们，再见！”
“谢谢老师们，谢谢郑州财经学院！”
……
在援藏交流最后一节课上，那曲师生与代表团成员挥手话别，一双双眼睛里满含不舍。
一次短暂的援藏之行，对代表团成员来说，更是一次深刻的心灵洗礼。热情淳朴、求知好学的那曲师生，扎根雪域高原、奉献青春与热血的援藏干部，在国家政策扶持下藏区教育经历的翻天覆地的变化……感动和震撼涤荡着每一位代表团成员的心灵，立志长期援藏的种子在代表团成员心里深深埋下。
“世代守护在世界屋脊、祖国边疆的藏民同胞，深爱着那一片净土，也捍卫着国家的安全稳定。我们有责任也有义务传播知识、分享经验。如果有机会，我还会再到那曲，尽我微薄之力，为藏民的幸福生活添砖加瓦。”援藏代表团成员周晓瑞老师说。
另一位代表团成员李慧敏老师表示，短暂的线下交流虽已结束，但更深入更长久的线上支教才刚刚开始，在以后的工作和学习中，我会号召同事和朋友一起，竭尽所能将支教工作长久地做下去，为援藏教育贡献自己的一份力量。
此次博士班援藏之行是两校援建友谊篇章上浓重的一笔，双方第三阶段援建工作必将在两校共同努力下高质量开展。
