教育部办公厅《教育系统“制止餐饮浪费 培养节约习惯”行动方案》（以下简称方案）印发以来，各地各校高度重视，纷纷结合本地本校实际，制定了有针对性、可操作的工作举措，有效制止了校园餐饮浪费现象。但值得注意的是，个别地方和学校认识不准确、理解不到位，出现了要求学生“背诵餐歌打卡”“浪费一粒米做一道选择题”等形式主义做法，引发舆论热议。

《方案》的印发，给各地各校以思想上指导、行动上引导。目的是使各地各校采取措施使人们认识到餐饮浪费行为所造成的危害，由内而外的认同国家所倡导的“厉行节约，反对浪费”的社会准则，从而做到身体力行。然而一些地方的形式主义做法表明其没有真正理解习近平总书记关于制止校园餐饮浪费工作的政策内涵实质，不仅不利于制止校园餐饮浪费工作的政策精神的落实，而且会造成学生“只知其果，不知其因”的现象。对于“背诵餐歌打卡”“浪费一粒米做一道选择题”等形式主义做法，只会让学生产生逆反心理，反而影响学生对“厉行节约，反对浪费”社会风尚的弘扬。

勤俭节约是美德。习近平总书记多次强调要制止餐饮浪费行为，要求以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制公款消费中的各种违规违纪违法现象，并针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，对切实加强引导和管理，培养学生勤俭节约良好美德等提出明确要求。特别是处于新冠肺炎疫情的风靡之年，广大社会群体对于粮食安全要有危机意识，不要把“舌尖上的美食”变为“舌尖上的浪费”。一粒米看似微不足道，中国有十四亿人，结果可想而知，积羽沉舟的道理切不可在现实中上演。在致力于脱贫攻坚的关键节点上，各地各校更应该把“厉行节约”放在关键位置，出实招、重实效，做在细处、落在实处，力戒形式主义，确保制止校园餐饮浪费不走样，切实做好勤俭节约宣传工作，大力倡导勤俭节约的舆论导向，塑造良好的校园文化氛围，真正形成制止校园餐饮浪费、养成节约习惯的长效机制，让“勤俭节约、反对浪费”成为广大师生内化于心的生活态度、外化于行的生活习惯，从根本上解决校园餐饮浪费问题。回顾历史，古人早就意识到粮食的来之不易，如“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”祖辈先贤们同时认识到勤俭节约对于国家发展的重要性，如“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约不仅是一种被广为传颂的传统美德，更是在新时代被广为推崇的道德行为。勤俭节约的传统美德流传几千年，作为新时代伟大梦想的实现者更应该将这种美德传承下去并发扬广大。