日前，陕西省教育厅公布了全省高校第四批“青年杰出人才支持计划”名单，我校人文学院方亭老师成功入选。“陕西省青年杰出人才”“校级青年骨干教师”“校级师德先进个人”……这一系列荣誉称号是对方亭老师出色教学科研工作的充分肯定。近年来，她主持完成国家社会科学基金1项，发表核心期刊论文近30篇，CSSCI期刊论文 13 篇，撰写 35 万字专著。书山有路、学海无涯，驱动方亭老师攀登一个又一个高峰的便是“行胜于言、终身学习”的精神理念。

方亭老师走上教书育人之路，与浓厚的家学传统是离不开的。祖母身为人师，父亲母亲亦为教师，“德高为师、身正为范”的家风一直深刻影响着她。方亭老师2009年于华中师范大学获得博士学位，当她来到西安石油大学成为一名大学老师之后，对于教师这个职业有了新的认知和理解。她坦言，“近些年来，我们国家一直在倡导从‘教书’到‘育人’的转变，高校更应该注重培育学生从容走向社会的综合能力。”在一线教学中，方亭老师总是以饱满、乐观的精神态度对待学生，着力引导学生形成一套完善的认识世界、感悟世界、判断世界的方法，尽力搭建学生从校园到社会的桥梁，真正实现“育人”理念。

方亭老师走的是“硬科研”路线——即申请专业项目，发表相关论文，成果申请奖项，形成科研体系。从跨入博士阶段学习，便打开科研之门，至今已有15年的历程。方亭老师认为做科研重在日常积累，多阅读、勤思考、善分析、重写作。“功夫在场外”，耐心细致、坚持恒心，以一颗平常心对待结果就是最佳状态。

“板凳要坐十年冷，一朝收获得真知。我们不能主观认为自己下了很大功夫申报项目、撰写论文，评审组就一定要把项目批给我们，论文就一定会被发到核心期刊上。用这种认知搞科研是不行的。”方亭老师说，“只要你认定你的研究是有价值的，那申报一个项目没有获批，可以将项目申请书修改为一篇高水平论文。如果论文没有被录用，也可以把论文整合成一个项目。关键还是要看你的研究是否真正有价值。”

工作中，方老师坚持今日事、今日毕，绝不拖沓。“提高效率，讲究方法。”身兼新闻系主任和新闻综合党支部书记，此外还承担各类授课工作、科研活动、研究生指导任务等。方老师将各种需要完成的事情按照轻重缓急去排序，优先解决困难的、时间紧迫的，然后再依次完成相对容易的、时间较为宽松的。方亭老师办公室的电脑没有音箱，这台无声机器是她的心头最爱，无形中免除了各类干扰，营造出安静的工作环境，大大提高了她的工作效率。

吾爱真理 ，但也爱吾家。2015 年，方亭老师的女儿出生。方老师把对待工作的高效法则也运用到了对家庭生活的安排上。方老师把休息时间非常慷慨地给了孩子，陪孩子一起画画、一起做手工，陪孩子一起学习和游戏，享受暖意融融的亲子时光。“2018和2019年，我两次获得幼儿园‘明星父母奖’，这是我近年来含金量最高的奖项。”方老师笑着说。

杏坛耕耘，桃李芬芳。方亭老师教会学生对待工作须严谨认真，对待浮华宜静守初心，对待家庭要悉心投入。她言传身教、春风化雨，成为青年学子矢志向前的榜样。