关于开展2021年度河南省高校好新闻奖 及新闻论文奖评选的通知 —— 新闻论文
序号 | 标题 | 单位 |
1 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
2 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
3 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
4 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
5 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
6 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究 | 河南农业大学 |
7 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
8 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
9 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
10 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
11 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
12 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观 | 河南农业大学 |
13 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
14 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
15 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
16 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
17 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
18 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展 | 河南农业大学 |
19 | 全媒体时代高校校报转型发展路径探析 | 郑州警察学院 |
序号 | 标题 | 单位 |
1 | 以校媒为平台实施未来医生媒介素养教育探析 | 新乡医学院 |
2 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
3 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
4 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
5 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
6 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
7 | 论新媒体在思想政治教育工作中的融合与发展——以河南农业大学官方新媒体实践探索为例 | 河南农业大学 |
8 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
9 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
10 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
11 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
12 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
13 | 高校宣传思想工作践行马克思主义新闻观的路径探析 | 河南农业大学 |
14 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
15 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
16 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
17 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
18 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
19 | 新形势下高校网络舆情困境及对策研究——以河南省高校为例 | 河南农业大学 |
20 | 传承红色基因 播撒信仰火种 | 南阳师范学院 |
21 | “商丘精神”的内驱力和践行要素 | 永城职业学院 |
序号 | 标题 | 单位 |
1 | 从“四个伟大成就”看中国共产党为什么“能”——学习总书记“七一”重要讲话精神 | 安阳师范学院 |
2 | 深入学习习近平总书记党史学习教育动员大会讲话精神旗帜鲜明反对历史虚无主义 | 安阳师范学院 |
3 | 南阳师范学院:一泓清水北送勇担当 服务地方发展有作为 | 南阳师范学院 |
4 | 把握“四史”关系 推动党史学习 | 安阳师范学院 |
5 | 牢记“三个怎么来的”弘扬新时代爱国主义精神◎南阳师范学院党委副书记谢冰松 | 南阳师范学院 |
6 | “商丘之问”的理论思考和实践回答 | 永城职业学院 |
7 | 踏上成才之路,成就梦想之旅 | 开封大学 |
8 | 在 2021 届毕业生典礼 暨 2020 年金松奖学金颁奖大会的讲话 | 开封大学 |